Direitos Humanos foi tema na Escola de Pais

A última reunião do ano da Escola de Pais da EE Mário Franciscon, realizada em 27 de novembro de 2018 teve como tema os Direitos Humanos.

A reunião aconteceu às 17h nas dependências da Escola e contou com a palestra do professor Valter Borges,  Docente de Geografia, História e Sociologia,  atualmente atuando como professor coordenador pedagógico do Ensino Fundamental da escola.

Após fala da Diretora da Escola, Silvana Sanches, o professor passou a refletir a partir do tema "Diretos Humanos: o que eu tenho com isso".

A reflexão pretendia superar o entendimento equivocado do senso comum de que os direitos humanos seriam direitos de bandidos,  idéia propagada pelos meios de comunicação e reproduzida pela opinião pública, sem, contudo, compreender,  com profundidade, a amplitude desses direitos.

"É um erro grave o reducionismo corrente do significado dos Direitos Humanos.  Chega ser absurdo não entender que os direitos humanos são os direitos de todos nós pelo simples fato de sermos humanos. Como o direito à vida, à educação,  à liberdade, ao trabalho, à moradia, a ser tratado como humano, entre outros", afirma o professor Valter Borges.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos elenco 30 artigos e é importante que todos saibam quais seus direitos para, primeiro, reivindicar e fazer valer seus direitos, e, em segundo lugar, respeitar o direito das outras pessoas.  Só assim viveremos numa sociedade mais tolerante, respeitosa e evoluída. Uma sociedade realmente humana.

Essa palestra está relacionada ao projeto de promover uma cultura de paz na comunidade escolar a partir da construção de respeitabilidade entre os vários atores sociais presentes na comunidade: alunos, profissionais da educação,  pais e o entorno da comunidade.

A Escola de Pais retornará em 2019 com programação inédita e exclusiva. 

Alunos do Mário Franciscon participam de Conferência sobre Direitos em SBCampo

Da esquerda para a direita: Isaac Yure,
Vitória, Silvana Sanches, Adriana de
Carmo e Renata.

No dia 30 de novembro, sexta-feira, alunos da EE Mário Franciscon participaram da VIII Conferência Lúdica dos Direitos da Criança e do Adolescente de São Bernardo do Campo.

A conferência é um espaço de discussão que proporciona orientar ações governamentais e não governamentais relativas ao atendimento às crianças e aos adolescentes em todos os níveis (saúde, educação, assistência social, habitação, transporte, cultura, lazer), aberto a toda a sociedade.

Neste ano, a Escola Estadual Mário Franciscon esteve representada na Conferência pela participação dos alunos Isaac Yure, Renata e a Vitória, todos diretores do Grêmio Estudantil, que também representaram o CRAS III.

Da esquerda para direita: Valter
Borges, Renata, Vitória, Silvana
Sanches e Isaac Yure

Motivados pela diretora Silvana Sanches da EE Mário Franciscon; e, pela Adriana de Carmo Moreira, assistente social e coordenadora do CRAS III - Alvarenga/Batistini, os alunos levaram suas contribuições com propostas de grande impacto.

"A coordenadora do CRAS III, Adriana, teve papel fundamental na nossa presença nesse evento", diz a Diretora Silvana Sanches.

A conferência aconteceu na Fundação Criança de São Bernardo do Campo, tendo como tema central: "PROTEÇÃO INTEGRAL, DIVERSIDADE E ENFRENTAMENTO DAS VIOLÊNCIAS". Os participantes puderam optar em participar de alguns eixos de discussão.

As conferências municipais acontecem a cada dois anos seguidas das estaduais e nacional para o estabelecimento dos norteadores da política da infância e adolescência.

Nessa conferência as crianças e adolescentes tiveram direito de voz e voto. Fato esse que se reveste de grande relevância,  pois é cada vez mais escassa essa prerrogativa, onde muitos são silenciados e os direitos retirados.

Silvana Sanches, diretora,
com a aluna do 9º Ano

Desse evento foram eleitos 25 delegados que representarão a cidade de SBCampo na conferência regional que acontecerá em 2019. Dentre os eleitos estavam os alunos Isaac e a Renata da EE Mário Franciscon.

"Tivemos uma maravilhosa surpresa. No evento, encontramos uma outra aluna que estuda na EE Mário Franciscon - no 9º Ano. Ela estava lá por meio do CRAS III, pois participa ativamente lá. E isso é muito bom", diz o professor Valter Borges.

Desejamos que sejam todos bem-sucedidos nas próximas etapas e que suas ideias se transformem em políticas públicas para promoção social de crianças e adolescentes.

Palestra no Dia da Consciência Negra no Mário Franciscon

Aluno da Escola Mário Franciscon fica em 3º lugar no 82° Jogos Abertos do Interior

A Escola Estadual Mário Franciscon esteve bem representada no 82° Jogos Abertos “Horácio Baby Barioni” ou Jogos Abertos do Interior, realizada na cidade de São Carlos - SP, em novembro de 2018.

O aluno Ronaldo Josué da Silva, concorreu na categoria de natação voltada a atletas com deficiência e ficou em 3º lugar. Ele é aluno do EJA – Educação para Jovens e Adultos – e estuda no período noturno.

O evento da Secretaria de Esporte, Lazer e Juventude reúne cerca de 15 mil atletas de 217 municípios paulistas.

O evento teve 26 modalidades em disputa, entre coletivas e individuais em mais de 40 locais de provas, incluindo atletismo, ginástica artística e rítmica, natação, basquetebol, voleibol, futsal, judô, karatê, taekwondo, tênis e tênis de campo, entre outras – além da ACD, voltada a atletas com deficiência.

Além dos ganhos físico, a prática esportiva permite maior interação social, e a percepção do desenvolvimento de potencialidades, de ultrapassar limites e consequentemente há melhora da autoestima e posicionamento da pessoa com deficiência na sociedade. Foi um pouco o que aconteceu com Ronaldo. Por isso, a Diretora da Escola Mario Franciscon, Silvana Sanches, parabeniza o aluno pelo desenvolvimento de sua potencialidade e capacidade de superação.

São vários os esportes praticados em todo o mundo e novidades sempre surgem nessa área. No Brasil, as mais comuns são: Natação, Atletismo, Basquete em cadeiras de roda, Voleibol sentados, Futebol de cinco, Futebol de Paralisados Cerebrais, Tênis, Tênis de mesa e Bocha.

Escola Mário Franciscon participa de evento na Diretoria de Ensino

Alunas da Escola Estadual Mário Franciscon participaram da Culminância do E.R.E.R. (Educação para as Relações Étnico Raciais) ocorrido na manhã do dia 23 de novembro de 2018 - sexta-feira - na Diretoria de Ensino de São Bernardo do Campo.

Foram realizadas duas apresentações no evento. A primeira foi uma coreografia idealizada pela Professora Lilian, da disciplina de Artes, que preparou e ensaiou 14 alunas do Ensino Fundamental vespertino para exibição rítmica com música africana.

A segunda apresentação foi realizada pela aluna Ana Karolina Oliveira da Silva do 3º Ano do Ensino Médio – EJA – do período noturno – que esbanjou criatividade e talento na exibição da declamação do Cordel "Na Cultura de Direitos todos nós somos iguais" sobre Direitos Humanos, de sua própria autoria.

Na tarde do dia 22 de novembro, quinta-feira, o grupo de dança, dessa vez com mais de 20 alunas, apresentou duas lindas coreografias aos alunos do 6º e 7º anos na quadra de esportes da Escola Mario Franciscon.

Já o Cordel da aluna Ana Karolina foi apresentado na noite do dia 09 de novembro por ocasião da culminância da IV Mostra de Educação em Direitos Humanos e III Encontro do Dia da Consciência Negra no pátio da Escola Mário Franciscon.

Acompanhando as alunas, estiveram presentes, prestigiando as alunas na Diretoria de Ensino no evento, as professoras Adriene (Artes), a professora Ione - vice-diretora da escola e a diretora da Escola Mário Franciscon, Silvana Sanches, incentivadora das das ações.

Foram momentos preciosos. Parabéns a todos pela iniciativa!

Direitos Humanos e Consciência Negra são temas de evento na EE Mário Franciscon

A Escola Estadual Mário Franciscon realizou, no último dia 09 de novembro de 2018, a 4ª Mostra de Educação em Direitos Humanos e o 3º Encontro do Dia da Consciência Negra.

A articulação entre Educação em Direitos Humanos e Consciência Negra, visou promover a conscientização para a proteção e reparação dos direitos dos seres humanos dentro de suas relações sociais, bem como proporcionar momentos para o fortalecimento de processos individuais e coletivos de exercício da cidadania.

O evento teve como inspiração as comemorações, no mundo todo, pela celebração do aniversário, em 10 de dezembro, dos 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Nos três períodos – matutino, vespertino e noturno – todos os alunos, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio (regular e EJA), estiveram mobilizados para a conscientização da importância da educação em Direitos Humanos para, conhecendo-o, vivenciá-lo para si e para os outros.

Dessa forma, gestão, professores e alunos atuaram para pesquisar e apresentar produções para demonstrar a importância dos Direitos Humanos e da Consciência Negra no cotidiano de cada um de nós.

A programação integrou apresentação de teatro, exposição de cartazes, maquetes, lembrancinhas e outras produções artísticas relacionados à valorização da cultura africana. Houve a preocupação em valorizar personalidades negras nacionais e mundiais, a luta pela conquista de direitos e a mobilização para permanência dos direitos conquistados.

A preocupação central era, de fato, a conscientização sobre preconceito e respeito.

Melhoria do Ensino também passa pelo SARESP

As provas do Saresp 2018 (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) já foram definidas pela equipe da Secretaria de Estado da Educação. As avaliações serão aplicadas nos próximos dias 27 e 28 de novembro.

Mais de um milhão de alunos matriculados nos 3º, 5º, 7º (por amostragem) e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio estão previstos para participarem. Vale lembrar que os exames são realizados em todas as escolas estaduais paulistas.

O intuito da avaliação é medir o domínio e as habilidades básicas dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática para criar um planejamento estratégico de ensino.

Com os resultados finais, será possível determinar metas das unidades estabelecidas pelo Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo (Idesp), além do cálculo bônus por mérito dos servidores.

O Saresp também é aberto para as redes municipais, particulares, SESI e unidades do Centro Paula Souza. Todas as escolas precisam ter, no mínimo, 18 alunos por ano/série. Para participar, as instituições devem manifestar interesse prévio.

Fonte: http://www.educacao.sp.gov.br/noticia/provas-saresp-acontecem-nos-dias-27-e-28-de-novembro/

Quero ser o celular da minha mãe

No vídeo "Quero ser o celular da minha mãe", adaptação da palestra da professora Renata D'Amico, proferida na Escola de Pais Mario Franciscon, em 30 de outubro de 2018, há uma ótima reflexão sobre a necessidade de superação do isolamento a que nós e nossas crianças estão submetidas.

E o texto abaixo, intitulado "Zygmunt Bauman: Estamos isolados em rede?" esclarece ainda mais acerca das consequências desse isolamento e como estamos construindo mal nossos relacionamentos.

Assista o vídeo e leia o texto:

Zygmunt Bauman: Estamos isolados em rede?

"As relações humanas não são mais espaços de certeza, tranquilidade e conforto espiritual. Em vez disso, transformaram-se numa fonte prolífica de ansiedade. Em lugar de oferecerem o ambicionado repouso, prometem uma ansiedade perpétua e uma vida em estado de alerta. Os sinais de aflição nunca vão parar de piscar, os toques de alarme nunca vão parar de soar" (Zygmunt Bauman)

Em tempos líquidos, a crise de confiança traz consequências para os vínculos que são construídos. Estamos em rede, mas isolados dentro de uma estrutura que nos protege e, ao mesmo empo, nos expõe. É isso mesmo? O sociólogo polonês Zygmunt Bauman, em seu livro Medo Líquido, diz que estamos fragilizando nossas relações e, diante disso, nos contatamos inúmeras vezes, seja qual for a ferramenta digital que usamos, acreditando que a quantidade vai superar a qualidade que gostaríamos de ter.

Bauman diz que, nesses tempos líquidos-modernos, os homens precisam e desejam que seus vínculos sejam mais sólidos e reais. Por que isso acontece? Seriam as novas redes de relacionamento que são formadas espaços digitais que trazem a noção de aproximação? Talvez sim, afinal a conexão com a rede, muitas vezes, se dá em momentos de isolamento real. O sociólogo, então, aponta que, quanto mais ampla a nossa rede, mais comprimida ela está no painel do celular. "Preferimos investir nossas esperanças em 'redes' em vez de parcerias, esperando que em rede sempre haja celulares disponíveis para enviar e receber mensagens de lealdade", aponta ele.

E já que as novas sociabilidades, aumentadas pelas pequenas telas dos dispositivos móveis, nos impedem de formar fisicamente as redes de parcerias, Bauman diz que apelamos, então, para a quantidade de novas mensagens, novas participações, para as manifestações efusivas nessas redes sociais digitais. Tornamo-nos, portanto, seres que se sentem seguros somente se conectados a essas redes. Fora delas os relacionamentos são frágeis, superficiais, "um cemitério de esperanças destruídas e expectativas frustradas".

A liquidez do mundo moderno esvai-se pela vida, parece que participa de tudo, mas os habitantes dessa atual modernidade, na verdade, fogem dos problemas em vez de enfrentá-los. Quando as manifestações vão para as ruas, elas chamam a atenção porque se estranha a formação de redes de parcerias reais. "Par vínculos humanos, a crise de confiança é má notícia. De clareiras isoladas e bem protegidas, lugares onde se esperava retirar (enfim!) a armadura pesada e a máscara rígida que precisam ser usadas na imensidão do mundo lá fora, duro e competitivo, as 'redes' de vínculos humanos se transformaram em territórios de fronteira em que é preciso travar, dia após dia, intermináveis conflitos de reconhecimento".

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FONTE: Fronteiras do Pensamento
Disponível em https://www.fronteiras.com/artigos/zygmunt-bauman-estamos-isolados-em-rede, acesso em 13.11.2018

Relacionamento foi tema do Terceiro Encontro da Escola de Pais

A Escola de Pais Mário Franciscon realizou, no dia 30 de Outubro de 2018, seu terceiro encontro.

O evento aconteceu às 17h com a recepção de boas vindas aos participantes e a apresentação do novo coordenador do Ensino Fundamental II - professor Ms. Valter Borges.

Em seguida a professora Renata D'Amico, live coach, apresentou uma palestra com o tema: "Pais e Filhos: uma relação em constante construção". Uma reflexão importante em meio a tantos conflitos, onde a importância das relações familiares foram reforçadas.

Ao final, a diretora da Escola Mário Franciscon,  Silvana Sanches,  parabenizou a palestrante e realizou sorteios de brindes aos presentes.

Foi um momento muito especial.

O próximo encontro será dia 27 de novembro.
Não perca!
Participe!

Escola de Pais no Mário Franciscon

A Equipe Gestora da E. E. Mário Franciscon, através de sua Diretora, Silvana Sanches, instituiu reuniões mensais para pais e responsáveis dos estudantes do colégio. É a "Escola de Pais Mário Franciscon" .

Na última terça-feira de setembro, dia 25, foi realizada a segunda reunião da "Escola de Pais" nas dependências da E. E. Mário Franciscon.

Nesse encontro, que teve início às 17h, estiveram presentes representantes do CRAS - Centro de Referência de Assistência Social. Conhecer essa instituição é importantíssimo para o atendimento de alunos em situação de vulnerabilidade social.

Foi um encontro muito produtivo.

Primeira reunião ocorrida em agosto 2018

A próxima reunião será dia 30 de Outubro, última terça-feira. No encontro haverá uma Palestra com o tema: "Fortalecendo Vinculos afetivos entre pais e filhos" com a professora Renata Damico.

Inicialmente estão convidados os pais dos alunos dos sextos e sétimos anos do Ensino Fundamental II. Porém, é aberto a todos os pais que desejarem participar.

O que é a Escola de Pais?!

A Escola de Pais tem a finalidade de promover maior aproximação família-escola, na perspectiva da construção de um comprometimento maior para a formação de uma educação integral do ser humano.

Você sabia que, para que ocorra o desenvolvimento global de seus filhos, é muito importante que a escola e os pais trabalhem juntos?!

Você sabia que, quando os pais estão presentes na vida escolar dos seus filhos,  eles aprendem mais e melhor?!

Você sabia que a responsabilidade pelo sucesso ou fracasso escolar também passa pela família?!

Pois é verdade! Na proporção que a escola une o saber científico institucionalizado escolar e as experiências familiares, consegue ampliar os caminhos dos alunos, mostrando a possibilidade de um melhor desempenho escolar, maior afetividade e envolvimento familiar.

Assim, a "Escola de Pais Mário Franciscon" tem os seguintes objetivos:

1. Aproximar a escola e a família;
2. Estimular a família no acompanhamento do desenvolvimento da aprendizagem do aluno;
3. Apoiá-los no desenvolvimento da afetividade com seus filhos;
4. Conscientizar os pais de seu papel de educadores.

Compartilhar nossas experiências e angústias, discutindo temas de grande relevância no processo de ensino-aprendizagem é a idéia dessa escola.

Portanto, aproximar os pais dos estudantes à escola promove o conhecimento do ambiente escolar, dos professores, de suas práticas e princípios pedagógicos, bem como de toda a problemática da rotina escolar. Essa parceria ajudará na construção de possibilidades de superação de entraves e assim melhorar a educação dos filhos.

Afinal, melhorar a conscientização do nosso público alvo de sua responsabilidade na formação dos filhos, no seu próprio desenvolvimento e nos inter-relacionamentos só fortalece a Educação. E todos ganham!

Participe você também! Reuniões toda última terça-feira de cada mês.

O que é o CRAS?

O CRAS é a porta de entrada da Assistência Social. É um local público, que se localiza, prioritariamente em áreas de maior vulnerabilidade social, onde são oferecidos os serviços de Assistência Social, com o objetivo de fortalecer a convivência com a família e com a comunidade.

A partir do adequado conhecimento do território, o CRAS promove a organização e articulação das unidades da rede socioassistencial e de outras políticas.

Conforme a palestrante informou,  o CRAS possibilita o acesso da população aos serviços, benefícios e projetos de assistência social, se tornando uma referência para a população local e para os serviços setoriais.

A equipe do CRAS apóia ações comunitárias, por meio de palestras, campanhas e eventos,  atuando junto à comunidade na construção de soluções para o enfrentamento de problemas comuns, como falta de acessibilidade, violência no bairro, trabalho infantil,  falta de transporte, baixa qualidade na oferta de serviços, ausência de espaços de lazer,  cultural, entre outros.

O CRAS também oferta o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (Paif) e o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vinculos (SCFV). No CRAS, os cidadãos também são orientados sobre benefícios assistenciais e podem ser inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal.

O público alvo do CRAS são famílias e indivíduos em situação grave de desproteção, pessoas com deficiência, idosos, crianças retiradas do trabalho infantil, pessoas inseridas no Cadastro Único, beneficiários do Programa Bolsa Família e do Benefício de Prestação Continuada (BPC), entre outros.

Reunião de Pais e Mestres: 2ª Chamada

A Escola Estadual Mário Franciscon convoca os pais e/ou responsáveis para nova oportunidade de acompanhamento da vida escolar de seu filho.

A reunião se dará nos 22 e 23 de outubro, conforme horários encaminhados por meio de bilhete aos alunos

Contamos com a participação de todos!
Caso não possam comparecer, nos comuniquem através de bilhete.

Legislação:
Inciso V do Artigo 129 do ECA: “obrigação de matricular o filho ou pupilo e acompanhar sua frequência e aproveitamento escolar”.
Lembramos que não se deve “Deixar, sem justa causa, de prover à instrução primária de filho em idade escolar” - Artigo 246 da Lei 2.848
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Comunicado 01/2018
Equipe Gestora
18.10.18

Alunos visitam Sala São Paulo

A Escola Mário Franciscon, no último dia 19 de Outubro de 2018, participou do Projeto de Concerto Pedagógico da OSESP (Orquesta Sinfônica de São Paulo), na Sala São Paulo .

Mais de setenta estudantes e professores prestigiaram a apresentação da OJESP - Orquestra Jovem de São Paulo .

A Sala São Paulo está entre as dez melhores salas de concerto do mundo.

O repertório apresentado foi composto com as seguintes músicas:

GEORG FRIEDRICH HÄNDEL

Water Music: Suite n 2 - Alla Hornpipe

WOLFGANG AMADEUS MOZART

Sinfonia n 40, K550: Primeiro Movimento

RICHARD WAGNER

Tanhäuser, Web 70: Abertura

KLAUS BALDET - arranjo: Ted Ricketts

Pirates of Caribbean (Medley da trilha Sonora do filme "A Maldição do Pérola Negra")

JOHN WILLIANS

Raider's March (da trilha sonora do filme "Indiana Jones e os Caçadores da Arca Perdida")

Stars Wars Mais Theme - The Imperial Theme (da trilha sonora do filme "Guerra nas estrelas")

Foi um momento mágico que proporcionou o contato direto com a música erudita.

Novo meio de Comunicação escolar

Este blog é uma ferramenta de comunicação criada pela Equipe Gestora da E. E. Mário Franciscon, da Diretoria de Ensino de São Bernardo do Campo, para trazer informações de relevância e de interesse da comunidade escolar.

Desta forma, estabelecer mais um ambiente de aprendizagem para o educando. Cabe salientar que quaisquer fotos ou textos que não estiverem de acordo com o uso de imagem ou direito autoral serão imediatamente retirados, mediante solicitação.

O blog será supervisionado pelos Professores Valter Borges e Matilde Camargo (Coordenadores Pedagógicos).

Ao pensar sobre a escola pública e sua relação com a comunidade não consideramos as possibilidades de troca de conhecimento e cidadania que essa aproximação permite.

Sendo, a escola, o primeiro passo da socialização e do reconhecimento do outro como igual, é importante um canal aberto de comunicação com a comunidade que o cerca.

Somos iguais na condição de cidadãos,  mas únicos como indivíduos. E este paradoxo de alteridade é importante ser esclarecido dentro da escola e, por extensão,  gora dela.

O blog tem essa função de ultrapassar os muros escolares e amplificar o conhecimento para toda comunidade por meio da informação de suas ações.

Portanto, prestigiem e divulguem esse blog a todos os familiares e amigos.